Speciaal voor jongeren en hun ouders
023 Educatie - Het is een gegeven dat de wereld steeds sneller verandert. Van het merendeel van de beroepen waar over twintig jaar de jonge mensen van nu invulling aan zullen geven, weten we nu nog niet wat die banen precies zullen inhouden. Wat we wel weten is dat voor heel veel beroepen technologische kennis een belangrijke voorwaarde zal zijn om die functies te kunnen vervullen. Minister Bussemaker ziet dat ook en zij heeft samen met staatssecretaris Dekker besloten dat de opleiding voor basisschoolleraar meer technologie moet bevatten.
Speciaal voor jongeren en hun ouders
023 Educatie - Het is een gegeven dat de wereld steeds sneller verandert. Van het merendeel van de beroepen waar over twintig jaar de jonge mensen van nu invulling aan zullen geven, weten we nu nog niet wat die banen precies zullen inhouden. Wat we wel weten is dat voor heel veel beroepen technologische kennis een belangrijke voorwaarde zal zijn om die functies te kunnen vervullen. Minister Bussemaker ziet dat ook en zij heeft samen met staatssecretaris Dekker besloten dat de opleiding voor basisschoolleraar meer technologie moet bevatten.
Want op die basisschool begint het al, nieuwsgierigheid van de jonge kinderen moet door de leraar omgezet worden in kennis. Als dat goed gebeurt ligt er een prachtige toekomst voor elk kind van twaalf jaar open. In het voortgezet onderwijs, op elk niveau van VMBO tot VWO, is het aan de leraar en lerares om zijn en haar leerlingen uit te dagen. Zij kunnen de poorten naar kennis voor hun leerlingen wijd open zetten. En om die poort open te zetten is meer nodig dan 'even googlen op internet'. Voor alle duidelijkheid: op internet vind je geen kennis maar informatie. Door informatie met andere informatie te verbinden ontstaat inzicht en die inzichten vormen de basis voor kennis. En kennis is weer nodig om innovaties te creëren. Innovaties zijn niet voorbehouden aan universitair geschoolde mensen, ook hbo'ers en mbo'ers kunnen heel goed waardevolle innovaties tot stand brengen. En bedenk dat innovaties zorgen voor een beter milieu, goede gezondheidszorg en prettigere arbeidsomstandigheden. Veel saai werk wordt immers al door robots gedaan. Dat zal in de toekomst alleen maar toenemen.
Hoe te kiezen?
Uiteindelijk wil een ieder met het behaalde diploma een goede, zinvolle en perspectiefrijke baan verwerven. Welnu, die banen zijn er, ondanks alle robotisering. Het is daarom goed om van tevoren na te denken hoe je invulling aan je toekomst wilt geven. Ga eerst na waar je talenten liggen en ook of je echt passie voor iets hebt. Een advies in dit geval: wanneer je nog niet precies weet wat je wilt, kies dan breed zodat je nog veel kanten op kunt; weet je daarentegen wel heel goed wat je precies wilt en heb je in die richting ook écht talent, kies dan smal.
Maar bedenk daarbij dat je in deze snel veranderende tijd nooit uitgeleerd zult zijn. Veel kennis veroudert steeds sneller. Ook zul je door die veranderende samenleving over twintig jaar dingen zult doen die nu nog onbestaanbaar lijken. Dat maakt de toekomst spannend en uitdagend. Om die uitdagingen aan te kunnen is het belangrijk dat je je goed voorbereidt. Ga als je voor de keuze staat naar een school voor voortgezet onderwijs te gaan, op veel scholen kijken. Vraag ook aan leerlingen op die scholen wat zij vinden van de kwaliteit van de docenten, het studiemateriaal en de begeleiding. Bedenk dat leuk niet hetzelfde is als goed. Zit je eenmaal op het voortgezet onderwijs, kies dan een profiel dat je veel mogelijkheden biedt op de vervolgopleidingen op mbo-, hbo- en wo-niveau. Als je nog niet precies weet wat voor studie je wilt gaan volgen, neem een tussenjaar na je middelbare school. Ga je tijdig oriënteren en bekijk ook de kansen die bepaalde opleidingen bieden op een interessante baan. Hoe zorgvuldiger je je afwegingen maakt hoe meer tevreden je straks als volwassene zult zijn.
Drs. Sijmen van Wijk is communicatiestrateeg op het gebied van de kenniseconomie en publicist
Kijk ook eens op de volgende websites: